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星途 | “科技之星”陈峰——路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

关键词:   发布时间:2019-09-11 08:00:01

个人简介

  陈峰,男,中共党员,汉族,土木与交通学院结构工程专业16级硕士研究生。已投稿SCI论文7篇(检索2篇,1篇已录用),发表EI论文1篇,发部级学术会议论文1篇;已授权发明专利7项,公开发明专利21项,授权实用新型专利16项;获得2次硕士研究生国家奖学金,省部级学术竞赛一等奖等奖项。担任2016级结构桥隧班班长和土木院研究生科协秘书部副部长,品学兼优,工作踏实。



采访问答

  Q1:您不只在研究生阶段,在本科阶段也得过很多奖,很想知道您一直保持优秀的原因和动力分别是什么呢?

  A1:我觉得在我的经历中保持优秀有三个关键词:规划、学习和习惯。首先要对自己的研究生阶段的生活与学习有一个合理的规划,就拿问题中的获奖而言,我在进入本科或者进入研究生阶段求学后,都会关注有哪些可以申请的奖项,它的评奖机制是什么,那么我就知道接下来的阶段自己努力的方向是什么了,而升学,出国或者工作就更需要提早规划了。然后是学习,不断向老师学习,向学长学姐学习,向同学学习,身边有很多值得学习的人,便可以学到很多东西。最后是习惯,本科时候学习课堂知识,考前系统复习,研究生阶段每天阅读文献做笔记然后写自己的论文,久而久之很多东西就养成了习惯,当做科研像每天洗漱吃饭一样习惯时,就没什么难的了。所以如果规划和学习是一直保持优秀的动力,那么习惯就可以一直保持优秀的原因。

  Q2:请问您撰写的高质量论文主要源于什么?在论文写作的过程中遇到过哪些困难又是怎样克服的?另外,您在论文写作方面有怎样的见解,尤其对于基础较差的同学,应如何快速培养论文写作的能力呢?

  A2:其实我撰写的SCI主要都是基于实验,一批成熟的实验可以完成几篇高质量的文章,所以从实验开始就要做到细致和精美。之前在撰写过程中也遇到一个问题就是在分析受力机理的时候,实验结果所得的增量其实是由两种增强效应带来的,但是根据实验条件没法将这两种效果剥离开,除非去增加对照组的试件,但是时间成本就很高。带着这样的问题我找了很多文献,终于在一篇98年的中文论文中找到其中一种效应的增强系数,总算解决了困难,而且这篇论文出自国内一位院士之手,引用起来也比较有说服力。所以一旦你带着问题去阅读文献,可能文献就不会那么枯燥,这也是送给基础并不出色的学弟学妹的一个建议,先去尝试着写点论文的内容,可能不够成熟,但是遇到问题了再去寻求文献的帮助,用文献来润色自己的论文,而不是先一味的阅读文献,真正用时又不知道看了些啥。至于高端学术论文,都是在已经完成了几篇分析实验现象的文章的基础上,去推导公式,分析机理,分析得越细致论文的含金量就越高。这里有一个小经验跟学弟学妹们分享一下,根据自己的研究方向去SCI库里下载60-70篇论文,根据相关性分分类,做成一个论文集,这在做实验,写论文的过程中都有着极强的实用性




  Q3:您的学术成果中还有非常多的专利,刚刚我们已经了解到您在学术论文方面的经验,那我很想知道您的专利来源又是什么呢?在您获得专利的过程中有什么经验和学弟学妹们分享的吗?

  A3:专利来源主要有两个方面:首先当然来自实验,实验过程中遇到的问题是最直观的,这个时候发明一个装置或者一种材料能够改善这些问题的,就可以直接丰富起来去申请专利。很多学生做实验的过程中肯定不断吐槽,这个支座要是可以转动多方便啊,这个装置加载效果不好啊,要是能够跟着我的试件移动那么我的数据一定更加贴近实际受力,所以把这些吐槽和想法总结一下就是发明专利的思路了呀。另一个来源是天马行空的想法,有时候自己的想法很有新意,但是自己怎么想都觉得可行性不高,没关系,每个人的知识面都是有限的,把想法表达清楚可能专利代理公司在修改的时候增加一些装置就能把你的困惑解除了,甚至有一些现在确实并不一定能够马上实现,但是专利只要有他的创新型实用性就有授权的可能。

  Q4:您觉得作为一名研究生,应该如何培养自己的学术能力和创新能力?您的学术成果这么多,您是怎么支配自己的时间的,是如何平衡自己的业余爱好与学术研究的呢?

  A4:其实现在很多研究生的研究课题都是导师安排,等于被推着去做研究,如果有条件的话,了解自己的兴趣点和可选范围,跟导师去申请研究内容会是一个很好的起步。学术能力和创新能力并不是一朝一夕能够养成的,要对科技创新抱有热情,有了热情才会不断地去主动思考,不断地思考才能出现灵感和想法。学术研究和业余爱好并不矛盾,我觉得有那种可以牺牲业余爱好全身心投入学术工作中去的人,但是大部分人都是会有一些时间贡献给爱好。就像我每场火箭的比赛都不会落下,晚上再看足球,定期也会去游泳,劳逸结合,合理分配爱好与学术,不让业余爱好过多占用学习的时间就可以了。



  Q5:您的本科和研究生阶段都是在河海大学,您觉得在求学之路上,河海大学的环境给与了您什么样启发和动力?在学生工作中尤其是作为班长您也做了很多,其中“十里春风,绿色毅行”城市竞走特色班级活动具体是什么样的内容?又从中收获了什么呢?

  A5:我觉得河海的同学和老师对我整个学生生涯有很大的帮助,特别想感谢本科辅导员王璐老师,她给我提供了一个担任土木院年级大班长的机会,让我在学习之余能够完成一些学生工作,全面锻炼和发展自己的能力。想感谢研究生导师伍凯老师,他的学识以及观念不但让我能够潜心做好科研,探索提高自己,也教会我很多为人处世的道理。正如校训所言,河海大学的环境一直让我严格要求自己,勇于探索那些未知的领域,这对我而言都是启发和动力。我一直以来的座右铭就是:越努力越感恩,越感恩越幸运,十分感恩河海大学,以及河海大学的老师和同学们。

  至于“十里春风,绿色毅行”班级活动,其实是受当时比较火的综艺节目的启发。出发点是觉得研究生阶段班级的概念弱化,想做点不一样的,给同学们能留下回忆的活动。活动主要的方式为组队城市竞走,让同学们在南京标志景点进行自由的互动性的任务认证。比如在先锋书店这个认证点让同学们用明信片写下祝福,在南京大学认证点让每组同学邀请一名南大同学在北大楼前合影。最终以河海大学土木与交通学院主楼显示屏为背景提交最终的时间成绩。这个活动不仅增加了同学们锻炼身体的积极性,也培养了坚持奋进、善思敏行的精神,提高了班级凝聚力和团队合作精神,算是比较有特色的班级活动。



学长寄语


  每个人都有自己的目标,去借鉴那些对自己有帮助的,去学习那些能够充实自己的,开心快乐的过好每一天。文艺作品的话前段时间看了一部:《奇迹男孩》,非常棒的家庭电影,里面的一句话印象超深:如果在“正确”和“善良”之间必选其一时,请选择善良。


他人评语

  伍凯老师(导师):该同学极具创新思维,专业基础扎实。具有踏实的科研精神和突出的团队领导能力。综合能力突出,收获丰硕。重感情,懂感恩,是我们的榜样与知己。 

  郑凯(同班同学):陈峰同学在科研学术上一丝不苟,学习成绩优秀,能在班级里起到了良好带头作用。作为班级班长日常生活中乐于帮助别人,劳动积极肯干,又能做到团结同学和尊敬师长,是我们学习的好榜样。

  徐佳楠(师弟):陈峰师兄对待工作极其认真负责,在学术科研任务和课题组的日常工作中都投入了很大的精力。在为人处世方面,他待人热情,在平时的工作及生活中也极其地照顾师弟师妹们。他对自己的现有的工作以及未来的规划有着明确的目标,知道自己想要的是什么,并且为之奋斗。总之,陈峰师兄是我们师弟师妹们的榜样。

稿件来源 | 外联部

稿件撰写 | 邓峣 王哲

编辑 | 陈 恬

责编 | 郑 晴

校对 | 刘芮彤 董越洋

审核 | 杨 勇 李敏艺

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